Hakkında: TYT ve AYT ( eski adıyla ygs ve lys) sınavlarına -son 2 sene hariç- 2012 senesinden itibaren girmekteyim. Hem özel ders hizmeti almak isteyen velilere gösterebileceğim bir sonuç belgesinin olması adına hem de değişen sınav ve müfredat düzenine göre dersleri anlatmak amacıyla bu sınavlara düzenli olarak girmekteyim. Bu sınavlardan matematik ve türkçe derslerinden full ve fulle yakın netler yapan biri olarak öğrencinize özellikle bu derslerden fayda sağlayabileceğimi düşünebilmekteyim. Bu sebeple 5 yıldır özellikle bu iki dersten özel ders vermekteyim fakat öğrencinin isteğine göre sınav haftalarında sınavlarına destek olmak amacıyla fizik-kimya- fen bilimleri dersleri de anlatabilmekteyim. Halihazırda elektrik elektronik mühendisliği 3.sınıf öğrencisiyim ve malatyada 5 yıllık özel ders verme tecrübesine sahibim. Öncelikli amaç matematiği bireye sevdirmek ve böylece ilerde özel ders alabilme imkanı olmasa bile kendi başına ders çalışabilmeye devamlılığını sağlayabilmek.Tabi matematik konudan ziyade soru temelli bir ders olduğu için mühim olan sadece özel ders süresince öğrenciye katabildiklerimiz değil sonrasında da öğrencinin takıldığı sorularda bir sonraki derse gelmeden evvel whatsapp gibi platformlar ile o soruları çözüp anlayabilmesini sağlamak çok önemli bir etkiye sahip bu hususta. Türkçe dersi için öncelikli amaç ise öğrenciyi Türkçe yapamıyorum önyargısından kurtarabilmek. Çünkü zaten artık Türkçe sınavlarında soruların sadece yüzde 20-25’lik bir kısmı dil bilgisi konularından oluşuyor. Geriye kalan sorular tamamen okuduğunu anlama ile alakalı. Fakat öğrenci dilbilgisini yapamadığı için Türkçeyi tamamen yapamayacağı kanısına varıyor. Bu sebeple zaten çok kısa olan Türkçe müfredatını öğrencinin edinilmesi sağlayarak geriye kalan okuduğunu anlama (paragraf- sözcükte anlam- cümlede anlam) sorularını da kolaylıkla yapabilmesini sağlamak.
Referanslar: