Hakkında: İlkokul ,ortaokul, ara sınıflar ,lise giriş sınavı hazırlık ve üniversite giriş sınavı hazırlık için destek amacıyla matematik dersi vermekteyim. Makine Mühendisiyim. •Tanıdığım öğrencilere daha önce ara sınıflarda ve sınav hazırlığı kapsamında destek amaçlı ders verdim. •Konulara hakimim. •ücretsiz tanışma dersi yapabilirim.öğrenci evi veya kafe de olabilir. •Dersleri 50+(10dk mola)+50 dk veya farklı günlerde 60 dk şeklinde yapabilirim veya süreyi esnetebilirim. •Derslerde öğrencinin sıkılmaması için bir abi ,arkadaş olarak davranıyorum.öğrencinin dersleri sevmesine özen gösteririm. •Her öğrencinin dersi anlaması farklı olduğu için farklı yaklaşımlar deneyebilirim. ●Akılda kalici olma,yorumlama yeteneği kazandırma,öğrendiklerini kullanarak yeni sorulara ve hayatinda karşılaşabileceği sorunlara uyum sağlama ve çözme amacıyla konuyu detayları ve örnekler üzerinden anlatıyorum.ince noktaları konu anlatımında gösteriyor ve soruyu çözerken nasıl kullanılacağını anlatıyorum. •Yaşamımızdan örnekler vererek matematiğin hayatımızın vazgeçilmez bir parçası olduğunu göstermeye çalışıyorum.Yeni nesil, yaşamımızdan uyarlanmiş sorulara böylece uyum sağlanıyor. ●"Kullanmadığin bilgi senin değildir." prensibi ile derslerde öğrenilen pasif bilgiyi yük olmaktan çıkarıyorum.Öğrenciler uyguladıkça ,soruları çözebildiklerini gördükçe kendilerine güvenleri artmaktadır.öğrencinin kendine güvenmesini sağlıyorum. Öğrenci,kullandıkça bilginin faydalı olduğunu görerek motivasyonunun arttiğini içten içe hissedecek ,derslerde daha istekli davranacaktir.Ayrica bilgisini sorularda derslerde ve günlük hayatta kullandıkça motivasyonun artması sonucu sosyalleşmelerine ve girişken bir kişi olmasına katkı sağlayacaktır. DERS İŞLEME METODU; ▪︎Seviye tespiti>>Eksikleri belirleme>>aileye seviyeyi özetleme>>kişiye özel program hazırlama(planlama,saat) ▪︎Konu anlatımı ▪︎öğrenci ile birlikte örnek soru çözme/çözdürme(farklı kaynaklardan farklı tip soru,çıkmış sorular) ▪︎ödev soruları ▪︎Değerlendirme testleri ▪︎Tekrar ve eksik tamamlama(önceki 2 aşama sonucuna göre) ☆yeni nesil sorularda;anlama gücünü arttırma, soruya yaklasim ,yorum ve bilgiyi işleme tekniklerini kullanarak uygulama yapmaktayim. Seviye belirleme :farkli konularda sorular sorarak soruyu çözme yöntemi ve süresini inceleyip Seviye tespiti yapmaktayim.Sonuca göre öğrenci ile beraber program hazırlıyorum. ☆seviyeye göre ders anlatıyorum.öğrenme tarzı ve hızına göre plan yapıyorum. ☆konu anlatimindan sonra soru çözme esnasında ; °bir soruya nasıl yaklaştığımı nasıl farklı düşündüğümü gösteriyorum, °sonra öğrenciyi soru çözmeye teşvik amacıyla, beraber çözüyoruz. °daha sonra öğrenciye hem soru çözdürerek hem de gözlemleyerek yardımcı olup,gözden kaçırdığı anda yardımcı olarak soruyu çözmesini sağlıyorum. ☆ödev takibi sonucuna göre konu tekrarı yapılıp yapılmayacağına karar veriyorum.(feed back). ☆Deneme sınavlarına göre eksik olduğu konular belirlenerek ,gerekli çalışmalar ,konu tekrarı ve soru çözümü yapılır. ☆Bu aşamalarda veli bilgilendirmesi yapılmaktadır.
Referanslar: